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第二节 郝经的家学特色与思想转变

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郝经是金元时期较早接受理学熏陶的北方学者,分析他的理学篇章,探究其构建理学体系的内容和特征,应首先了解郝氏家族的为学特色,及在赵复北传理学影响下,郝经所发生的思想转变。

一、郝氏家学的主要特点

纵观郝经的家世和求学经历,可知作为陵川学者之首的郝氏家族,有着深湛的家学渊源。郝经生于干戈扰攘的金末,少年时一直处于战乱之中,十六岁束发,才开始在父亲指导下系统学习儒家经典。其后虽逮事元好问有年,“相与论作诗作文法”,[1]也曾先后问学于江汉先生赵复、[2]浑源先生刘祁、[3]关西夫子杨奂,[4]但他的学术渊源,还应该主要是郝氏家学。

靖康之后,宋金对峙,南北长期“声教不通”。理学在南宋得到极大地丰富和发展,出现程朱理学与陆九渊心学两大学派,形成理学发展的第一个高峰。而在北方,除少数地区尚有余绪外,理学已渐失其传。在学术界占统治地位的,仍是讲求章句训诂的汉唐经学。

郝经祖籍泽州,自北宋起即有理学传统。“初,泽俗淳朴,民不知学。至宋治平中(1064~1067),明道程先生为晋城三年,诸乡皆立校,暇时亲至,为正儿童所读书句读。择其秀异者,为置学舍粮具亲教之。去邑才十余年,服儒服者已数百人。由是尽宋与金,泽恒号称多士”。[5]入金后,泽州理学流风尚存。“金源氏有国,流风遗俗,日益隆茂。于是平阳一府冠诸道,岁贡士甲天下,大儒辈出,经学尤盛,虽为决科文者,《六经》传注皆能成诵”。泰和中(1201~1208),泽州人“鹤鸣李先生俊民得先生(程颢)之传,又得邵氏《皇极》之学,廷试冠多士,退而不仕,教授乡曲,故先生之学复盛”。因此,“绍兴以来,先生之道南矣。北方学者,惟是河东知有先生焉”。