前三种人生态度都是在儿童早期产生的，是无意识的，依赖于情感。大约到3岁的时候，其中的某一种态度在每个儿童的身上固定下来。
“我不好—你好”来得最早。它在大多数人那里持续终身。对于那些饱受不幸的孩子，这个最早的态度转变为第二种和第三种：“我不好—你不好”，“我好—你不好”。
第四种态度“我好—你好”与前三种截然不同。它是有意识的，可以用语言表达，依赖于思索。我们很难不知不觉地进入这种充满希望的、新的人生态度里，因为我们必须主动选择！这也正是值得庆幸的事情，它竟然可以重新选择！
通过前三种态度的“对号入座”，我们了解到自己在幼年时代遇到的心理困境，真诚的读者甚至体会到当年的苦楚，这样就能理解，为什么我们是今天的样子。接下来，也就有机会知道，自己对于孩子的教养方式来自哪里，他们可能会被引向何方，我们是否需要修正自己？
我们无法改变过去的事情，却可以选择新的、更积极、更健康的人生态度：“我好—你好”！
人生脚本就藏在我们3岁以前的生活里。第一稿是在1岁的时候打下的。因此，我们需要觉知过去。
觉知过去，是为了明白当下；明白当下，是为了改变“未来”。倘若我们对于过往置之不顾，“未来”只能是过往的重演。