一、研究取向
艾森克认为心理学有两个主要的研究方向：人格心理学与实验心理学，但是这两个领域里的理论家都忽视了对方的工作，实验心理学家很少涉及个体差异，而人格心理学家则忽视了实验的重要性，结果导致实验心理学家因忽视人格差异因素而得出错误结论，而人格理论则因缺乏实验证据支持而流于形式。艾森克认为两者要结合起来，人格心理学要用实验和测量来为其理论提供支持；而实验心理学研究也要考虑到人格差异的重要性。
艾森克认为人格研究的趋向是：首先从理论上确定人格的维度；其次对这些人格维度进行测量；最后，为这些人格维度提供行为与生理实验结果支持。艾森克认为只有这样我们才能够说，我们用科学的观念建立了我们的理论（Eysenck，1947，pp.1—2）。因此，艾森克非常强调心理学的研究方法的科学性。
二、效标分析
艾森克在研究其人格理论时，主要采用了“效标分析”的方法。效标分析（criterion analysis）是一种借助因素分析来证明理论假设的方法。这表示艾森克一开始就对一些基本特质或类型有一些假说，然后挑选与此基本维度有关的方面进行一系列的测量。其次，他选出两个效标组，这两个效标组已知在该维度上存在差异。再计算每一测量的结果与这两效标组之间的相关，这些相关系数则可以显示出这些测量与该基本维度的关联程度。
以神经质维度为例，艾森克（1952）与他的同事挑选了两组被试，每组被试大概超过200名。正常组是智力在中等以上的男性军人，他们在陆军服役时间至少6个月。神经质组则是因精神疾病困扰而退役的军人。除了正常组的智力水平相对稍高些，两组被试的其他方面均适度地匹配。被试在两天的时间内做了大量的人格测验，所采用的这些测量均与神经质维度有某方面的关联。艾森克分析了每一种测量对神经质组与正常组的区分，得到以下的结论：第一，几种问卷与客观性行为测验可区分两个组的被试；第二，由表达性动作而来的测验不具有区分效度；第三，用罗夏投射测验可区分正常与神经质组的被试。以此分析为基础，分析28种测验的交互作用，得到相关矩阵再做因素分析。最后，他得出结论：神经质是一种人格因素，它也跟智力一样可以被有效可靠地测量。