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第33章 早期焦虑情境及其对儿童发展的影响(7)

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我们知道,在强迫行为和“万能思想”(omnipotence of thoughts)之间有密切的联系。弗洛伊德曾经指出[128]原始人类的最主要强迫行为在本质上具有魔法性,他说:“如果这些强迫行为没有魔法,它们就是对抗魔法的行为。这些行为计划周密,用来击退任何灾难,与此同时,神经官能症也得以发展。[129]强迫性神经官能症也有保护程序,它以相应的魔法程序的方式存在。我们可以描述强迫行为的发展路径,我们发现,开始,这些强迫行为远离所有性行为,采取种种魔法机制来抵制邪恶念头,最后,强迫行为代替了被禁止的性行为,或者干脆采取一些类似性行为的模仿行为。”从这个描述中,我们看见强迫行为是对抗魔法的行为,它抵制邪恶想法(死亡的念头),[130]它是抵制性行为的盾牌。

我们可以期待这三者已经联合一起的防御行为,它们在那些幻想中存在,它们在罪疚感的补偿行为中存在。我们将看见这个魔法的、邪恶的念头以及防御动作的联合出现。在最后一章中,描述婴儿玩弄自己**的情境完整说明了这三者的联合。

我在第十二章指出,俄狄浦斯冲突和施虐**的幻想在开始阶段与父母之间的**有关,并且与施虐攻击有关,它们因此变成儿童罪疚感最深的来源。我据此得出一个结论:破坏冲动造成的罪疚感主要是针对儿童的父亲和母亲,这些破坏性冲动引发儿童被禁止的**和其他性行为(人们普遍认为这些是邪恶的),这种罪疚感来自儿童的破坏本能,而不是来自儿童的力比多和**本能[131]。

根据我的观点,俄狄浦斯冲突和施虐**幻想的开端是在自恋阶段——用弗洛伊德[132]的话来说:“这个主体在他自己的眼中有比较高的心理行为估值,而在我们的眼中却到达了一个过高的心理行为估值。”这个阶段的特征是儿童有一种“无所不能”的感觉。他相信他的**和肠道功能的强大,因而相信自己“无所不能”[133]。儿童在幻想中展开对父母的多次攻击,他感觉内疚。但是,儿童相信粪便“无所不能”,这个想法造成他沉重的罪疚感。我认为这是造成神经官能症的原因,以及造成他保持或者退回到“无所不能”的原始想法的原因,当他的罪疚感启动强迫行为防御机制时,他的“无所不能”情感将起到补偿的作用,但是,这种“无所不能”的情感必须用强制和夸张的方式,这时候的“补偿”具备原始破坏性,它建立在“无所不能”的基础上。