首页 樊登讲论语:学而(精装版)

温故而知新:在反思中学习

字体:16+-

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

这句话很简单,我们从小就听过:怎样才能做一个老师?温故而知新。如果你学了很多知识,还能够推导出一些新的想法来,就可以当老师了。

那为什么这句简单的话会单独成为一个节?我觉得这句话是孔子在鼓励很多人当老师。

当老师需要很高的条件吗?其实并不需要。孔子希望更多的人来进行知识传播,肩负起老师的责任。

作为万世师表,孔子在他的时代,以全新的教育模式,开发了特别重要的市场,在现代被称为“蓝海市场”。在过去,教育是只针对贵族的,整个社会的识字率非常低。而孔子说“自行束脩以上,吾未尝无诲焉”,只要主动交十条干肉,哪怕你是贩夫走卒,都可以来学习,有教无类。

开发了蓝海市场后,孔子发现自己一个人忙不过来,他自己最多只带着三千学生,所以希望能有更多的人成为老师。当孔子将自己的期望说出来时,有人说:“我不行,老师,您的境界太高了,我达不到,您一开口就充满智慧,我做不到。”

孔子说,不必如此,“温故而知新,可以为师矣”。意思是,一个人不要只想着做传声筒,把老师的话全背下来,再去传达,这种简单的信息传递意义不大。如果一个人听完孔子讲的道理之后,能够自己发挥、推导,加入自己的想法,像子贡的“如切如磋,如琢如磨”,或者像颜回的“退而省其私,亦足以发”,这种人就能够成为老师。

“温故而知新”的“温”,可以理解为小火慢炖。孔子教给了学生新的东西,但该如何理解和运用呢?你得自己慢慢体会、慢慢酝酿,用过去所学的知识和经验,去参透新的东西。尼采说过一句话:这个世界上一切好的东西,都是慢慢得到的,如果不是慢慢得到的,你就等于没有得到。