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三、学习《幼儿教育概论》的意义及方法

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《幼儿教育概论》是三年制、五年制专科层次学前教育专业的一门专业必修课,是一门理论性、实践性并重的基础理论课程。通过对幼儿园教育的基本理论与实践的阐述,让学生了解和掌握幼儿教育在儿童发展的过程中及在整个教育系统中的地位与价值、掌握幼儿教育的先进思想及基本理论、领会正确的教育观念、认识学前儿童自身发展的特征及幼儿教育活动的基本特点、理解幼儿教师的职业特征及幼儿园的课程设计理论,了解幼儿园与家庭、社区的合作方式等,能够运用所学的幼儿教育理论,正确认识和分析实际工作中的各种教育现象和教育问题,初步树立正确的儿童观、教育观,从而提高学生的专业理论知识及从事幼儿教育的实践能力。

(一)学习幼儿教育概论的意义

学前教育专业学生学习幼儿教育概论有何重要意义?我们认为,学习幼儿教育概论主要有以下几个方面的意义。

1.有助于树立正确的教育思想,增强贯彻执行教育方针政策的自觉性

没有理论指导下的实践是盲目的实践,在科学理论指导下的实践是科学的实践。当前,我国正处于以经济建设为中心,全面建设小康社会的新的历史时期,党和政府提出了教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育方针,并制定了相应的政策,特别是在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中明确提出了当前和今后一个时期我国学前教育改革和发展的目标、任务和工作方针。学习幼儿教育概论,可以帮助我们树立正确的教育思想观念,提高教育理论素养,增强贯彻执行我国社会主义教育方针、政策的自觉性,坚持正确的办学方向,培养出新时期合格人才。