【教学目标】
了解中外幼儿教育机构的演变历程,增进对本专业的了解和认同感;理解古今中外幼儿教育家的重要教育思想,学会应用教育家的幼儿教育思想指导幼儿教育的实际工作,提高幼儿教育的质量和水平;培养自己热爱幼儿教育事业的情感,努力做好幼儿教育工作,实现自己的人生价值。
幼儿教育作为社会生活中的一种现象,它与整个社会生产力、政治、经济等有着密切的联系,因此,为了掌握幼儿教育的发展规律,就必须深入探索幼儿教育与社会发展的关系。
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