——甘肃省陇西县整体推进尝试教学法教学综述
甘肃省陇西县教育局 水养林 陈正平
甘肃省陇西县位于甘肃东南部，渭河上游，属国扶贫困县，虽然经济比较落后，但教育观念并不落后。全县现有中小学308所（含教学点51个、民办学校1所），1所中等职业技术学校，1所特殊教育学校，13所幼儿园（其中民办7所）。在校学生95413人（民办学校2806人），在职教职工6503人（民办学校161人）。历届县委、县政府领导高度重视教育发展，20年前就提出科教兴县、强县战略。近年来，随着全县教育的进一步发展，又确立了“打造全省教育强县”的宏伟目标。
陇西教育的长足发展，饱含着各级领导和专家的关心和指导，凝结着一代代陇西教育人不懈的努力与追求。
一、尝试教学使我们的学校尝到了甜头
邱学华教授“学生能尝试，尝试能成功，成功能创新”的教育思想，引导我县教育阔步前进。早在20世纪80年代中期，我县就曾推行邱学华的“尝试教学法”。邱学华教授《怎样教小学数学》、《小学算术教学法讲义》、《解应用题的钥匙》、《尝试教学法》、《尝试教学案例》、《尝试教学论》等书目多年来一直是我校教师案头必备的教学参考和学习资料。
菜子小学校长刘刚的学习笔记中至今还夹着一篇文章——《独具风格的邱学华教学法》。那是20世纪90年代初，刚走上工作岗位的刘刚老师在业务学习时，看到了苏文老师发表在《甘肃教育》的《独具风格的邱学华教学法》这篇文章，如获至宝，认真阅读学习了全文，了解了“一个兴趣、两个基本、三个为主、四个当堂、五步教法、六段结构”的尝试教学法模式。邱学华老师归纳为：“一个兴趣两个基本点，三个为主四当堂，五步教法六结构”。刘刚将这篇文章剪贴并保存下来，一藏就是20年。2005年刘刚当了菜子小学校长，他把文章复印出来，组织学校教师多次研讨学习，尝试教学法已深深地扎根在了每一个老师的心中，学校推行以尝试教学法为主的课堂教学改革，教学质量稳步提升，短短几年，我校就成长为享誉市内的知名学校，前来交流学习者络绎不绝。2008年、2009年、2010年、2011年连续四年被评为“陇西县教育工作先进单位”。如今，珍藏多年的文稿已经发黄，当然，发黄的不只是一页文稿，更是那份深深的教育情结。菜子小学只是全县300多所学校中的一所，所取得的成绩也只是全县多年教育改革、实践的成果。