2015年5月22日
清华附小：每一位教师要做读书人——做倡导读书的人——做可以推荐书单的人——做阅读推广人
窦桂梅老师的课：请五年级的同学给二年级的小同学推荐图书，采用各种策略吸引二年级同学去读这本书——让每一个孩子都成为阅读推广人——这真的太有意义了！无论对个人、对学校还是对整个社会都有深远的意义！
听窦桂梅老师《威利的奇遇》：感觉厚重！从做语文教师开始就经常听窦老师的课，曾经跟着她经历了一节课讲一篇课文——学整本书——讲一套书——认识一个作者的作品——编写推荐阅读书目。感受着这位大师级的教师从做语文教师时引导一个班的学生学会课文的阅读，几十个孩子受益；到后来做教学校长，引领着一个学校的语文教师探究主题阅读的方法，从“教人学语文”到“用语文教做人”；再到现在做清华附小校长，培养师生都做阅读推广人，星星之火形成燎原之势，受众面从校园扩展到整个社会，意义更是深远！