首页 国际教育信息化发展报告.2013~2014

第二节 美国NSF资助的教育信息化研究

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美国NSF(National Science Foundation,NSF)是美国国内提供科学研究资助的最大独立机构之一。成立于1950年的美国NSF承担着美国20%的联邦学术研究经费资助。在数学、计算机科学及社会科学领域,美国NSF更是主要的研究经费来源。

美国NSF的研究领域包括生物科学、计算机科学与工程、教育与人力资源、数学与物理科学以及社会、行为与经济科学在内的12个分支(理事会),每一分支又包含更具体的研究领域,共计有30多个研究领域,且分别由专门的办公室负责。比如社会、行为与经济科学分支,包括了行为与认知科学、社会与经济科学、科学资源统计三个子类。美国NSF每年会发布各分支的研究计划(Program),征集研究者提交的研究项目(Project)申请;多数研究计划由某一分支中的某一办公室负责管理;也有不少研究计划是跨领域的,鼓励申请者组成跨领域的研究团队提交相应的研究项目申请。

一、美国NSF教育信息化研究

(一)教育信息化研究计划概览

美国NSF资助的研究领域包括12个分支,每一分支又包含更具体的研究领域,通过对每个分支下的研究计划及其资助项目进行梳理,表5-2归纳了12个不同的分支中与教育信息化相关的研究计划,梳理了教育信息化相关研究计划所资助的研究项目清单。

表5-2 美国NSF教育信息化研究计划

表5-3对美国 NSF 的官方网站所归档的及当前的研究计划及其资助项目进行梳理,即研究者从12个不同的分支中,分别找到与教育技术相关的研究计划,并获得该计划所资助的研究项目清单,以及对这些研究项目的介绍。

表5-3 美国NSF教育信息化相关计划资助项目

(续)

(二)教育信息化研究项目介绍

1.跨领域及跨部门研究计划