教师职业是“太阳底下最光辉的职业”“教师是人类灵魂的工程师”，每当读到这些语句的时候，有志于当一名教师的人总是心潮澎湃；“……长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”每当歌曲响起，人们心目中教师的形象就会出现在脑海。那么成为一名教师应该具备哪些素质？如何成为一名优秀的教师？这是每一名教师、有志于成为教师和关注教师发展的人经常思考的问题。
在我国，教师们教书育人、爱岗敬业、为人师表、乐于奉献，在他们中间涌现出了全国模范教师——北京大学孟二冬教授，忠诚党的创新理论的模范教师——大连舰艇学院方永刚教授，华中农业大学支教模范徐本禹老师，佳木斯第十九中学舍身救学生的“最美女教师”张莉丽，等等，当然更多的是在自己工作岗位上兢兢业业、默默奉献的教师们，他们的修养潜移默化地影响着学生。
作为曾经的学生，我们能达成的共识是，毕业很多年以后，教师们教给我们的具体的知识有可能记不清了，但是他们曾经做过的令我们难忘和感动的某件事，却让我们记忆犹新，并影响着我们。教师是否具有良好的修养，对于学生能否健康成长具有十分重要的影响。良好的教师修养会让学生终生受益。
提高教师的修养对教师自身成长具有深刻影响。对于很多的教师来讲，教师职业不仅是谋生的手段更是追求的事业。因此提高教师的修养，既是职业的客观要求，也是教师追求事业成功应尽的职责，同时也会提升教师自己的幸福感。
成为一名优秀的教师是每一位教师的职业追求，在我们的身边有许多值得学习的优秀教师，他们身上折射出的优良修养令人钦佩；每个教师的头脑中也会有优秀教师的种种形象，这些形象影响着教师的教学和育人活动。任何职业都会对从业者有特定的修养要求。例如，长跑运动员需要很好的体力和运动学的知识；画家需要有颜色的感受能力及艺术表现力；教师则需要具有特殊的修养，懂得这些修养并将其落实到实际的行动中才有可能成为一名优秀的教师。