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教师修养
作者: 陈玲
类别: 其它分类
状态: 完结
本书汇聚了古今中外有关教师修养的基本内容,集史实、问题、理论与思考于一体。该书在全面把握教师这一职业所应具备修养的特质的基础上,从整体上对教师的修养作了全面深入的研究,对于教师如何成长为一名有修养的教师提出了有益的建议,从多维的视角提供了教师教育的理...
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- 参考文献
- 后记
- 第五节 教师修养评价的影响
- 第四节 教师修养评价的方式
- 第三节 教师修养评价的主要内容
- 第二节 教师修养评价的标准
- 第一节 教师修养评价概述
- 第六章 教师修养评价
- 第四节 涵濡浸渍,完美人生
- 第三节 完善人格 润泽人生
- 第二节 凤凰涅槃,成就人生02
- 第二节 凤凰涅槃,成就人生
目录
- 序
- 前言
- 第一章 教师修养概述
- 第一节 教师修养的话题
- 第二节 教师修养的法宝
- 第三节 教师修养的藩篱
- 第二章 国内教师修养
- 第二章 国内教师修养02
- 第二节 教师修养的清新之风
- 第三节 新中国的教师修养
- 第四节 中国教师修养的特点
- 第三章 国外教师修养
- 第一节 西方国家教师修养
- 第二节 东方国家教师修养
- 第三节 国外教师修养的特点
- 第四章 教师修养的内容
- 第一节 教师的思想修养
- 第二节 教师的道德修养
- 第三节 教师的法律修养
- 第四节 教师的专业修养
- 第五节 教师的身心修养
- 第六节 教师的礼仪修养
- 第五章 教师修养的提高
- 第一节 提高修养,完善人生
- 第二节 凤凰涅槃,成就人生
- 第二节 凤凰涅槃,成就人生02
- 第三节 完善人格 润泽人生
- 第四节 涵濡浸渍,完美人生
- 第六章 教师修养评价
- 第一节 教师修养评价概述
- 第二节 教师修养评价的标准
- 第三节 教师修养评价的主要内容
- 第四节 教师修养评价的方式
- 第五节 教师修养评价的影响
- 后记
- 参考文献