中学语文课堂阅读教学内容的三个层级[1]

程翔

中学语文课堂阅读教学从内容上看有三个层级，它们是基础层级“习惯、积累、了解”，中等层级“体验、感悟、揣摩”，高等层级“评价、鉴赏、探究”。

[1] 程翔：《中学语文课堂阅读教学内容的三个层级》，载《现代语文》（理论研究版），2004（01）（02）.