“新机制”的实施，是我国义务教育发展史上具有里程碑意义的重大改革。对这样一项惠及面广、投入金额大、影响深远的改革进行全面系统的监测与评价，有利于及时总结改革的经验与成效，为改革的进一步深入和完善提供实证依据。本研究对我国农村义务教育经费保障体制改革的历史进行了系统梳理，并对“新机制”的实施背景、具体步骤进行了详细介绍，在此基础上构建了一套系统监测与评价农村义务教育经费保障机制的指标体系。然后，本研究利用全国层面、省级层面教育统计数据和课题组在抽样县的调研数据对“新机制”的实施效果进行了评价。本章主要对全书的结论进行总结，并对“新机制”的进一步完善提出政策建议。