首页 起始年级班主任带班策略

搭把手,学习路上一起走

字体:16+-

朱晓棠 北京市朝阳区光华路小学

搭把手,就像寒冬腊月的暖流,是久旱甘霖的雨后。不以善小而不为,一滴水,也能映出四海五洲。搭把手,搭上一把手,人生旅途一起走……每天晚上,我都会听孙楠唱的《搭把手》这首歌,同时,北京广播电台也会讲述做道德标兵人物的先进事迹,听着听着,我经常被这些先进人物的点滴行为感动的潸然泪下。

我在想:当刚从幼儿园走进学校的孩子们面对陌生的环境,面对陌生的老师,面对陌生的小伙伴时,他们多需要我搭把手啊!当他们面对困难一筹莫展时,他们多需要我搭把手啊!当孩子们高高兴兴准备回家时,而父母亲正在为不能按时接孩子而发愁时,他们多需要我搭把手啊!

搭把手!我经常用搭把手的理念去管理班务,为学生解决燃眉之急,为家长解决实际困难。我赢得了学生的拥护与爱戴,取得了家长的信任与赞扬。

搭把手的意思是在关键时刻伸手帮忙。一般是指所做的行为并不需要非常复杂,只是举手之劳就能解决实际困难,或者只是一个简单的举动却能解决关键的问题。

一、搭把手,让学生感到周围环境很熟悉、很安全

今年8月,我又一次迎来了新的一年级新生——一(3)班,一共21人,他们来自五湖四海,看着这些小可爱们,我高兴极了!我主动与他们每个人拥抱,表示欢迎。他们睁大眼睛,感到很惊奇。悄悄对我说:“老师,我有点害怕。”我笑了笑,拉着孩子的手说:“你怕什么呢?”孩子看着我,不说话。我猜透了孩子的心,拿出准备好的头饰戴在头上,装作老虎的声音说:“我会吃掉你!”逗得全班学生哈哈大笑。有的大声说:“老师,你不是老虎,你是大花猫!我喜欢大花猫!”一句话,化解了孩子内心的紧张、担心、害怕甚至恐惧。