首页 中国教育改革开放40年:政策与法律卷

第三节 改革创新制度,推动教师队伍建设法治化进程

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改革开放的40年,也是我国教师管理体制改革的40年。40年来,伴随着教育改革日渐步入“深水区”,我国教师管理体制机制改革有序推进,教师教育管理日趋规范。特别是《义务教育法》《教师法》《教育法》《高等教育法》等几部涉及教师管理体制改革的法律陆续出台,《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》《中小学教师资格考试暂行办法》等教育行政法规、规章的接连颁布,共同奠定了我国教师队伍建设的法治基础。在当前教育领域“放管服”改革逐步深入的宏观政策引导下,教师队伍建设的“质量导向”鲜明,逐步形成了以资格制度改革为重点,以聘任制度改革为基础,以交流轮岗制度为载体,并以考核评价制度为标准的教师教育管理内容,教师队伍建设的法治化进程不断加快。