随着全球经济一体化趋势的加强，企业所处市场和行业环境日趋复杂、动态与不确定性，企业之间竞争也日趋激烈，企业在稳态环境中建立的优势被不断侵蚀，在以往市场环境中形成的静态均衡不断被打破，为此，企业迫切需要重构适合动态变化市场的能力体系。现有研究把这种能力体系称为动态能力，它是企业整合、构建和重组内外部资源以修正运营操作能力，从而适应动态复杂快速变化环境的能力（Teece et al.1994，1997，2007; Zahra et al., 2006）。
现有动态能力研究主要涵盖能力构建动因、内涵、要素与架构、影响因素、作用机理与形成机制等，试图来诠释动态能力发展和内在提升机制（Ianisti ＆ Clark, 1990; Collis, 1994; Griffith ＆ Harvey, 2001; Zahra ＆ George, 2002; Zollo ＆ Winter, 1999, 2002; Lawson ＆ Samson，2001）。但正如Zahra（2006）等学者所批评的，现有关于动态能力的研究缺乏可靠的实证性研究和测量手段，并且对于组织文化和创业精神等要素对动态能力的形成与提升有没有影响以及如何影响等都还没有深入研究。同时，我们注意到，公司创业理论在社会科学研究领域呈迅猛发展之势（Burgelman, 1983; Miller，1983; Covin ＆ Slevin，1989, 1991; Lumpkin ＆ Dess，1996; Zahra，1999）。由于动态能力是组织动态适应环境变化而出现的能力，所以蕴含在企业内部的以创新性、超前行动性与风险承担性为主要特征的企业家精神导向对企业动态能力建设与提升起着至关重要的作用（Lawson ＆ Samson，2001）。Teece（2007）也认为具备高动态能力的企业是创业性的。此外，Zahra等（1999）认为创业精神会促进知识流动、传播与扩散，进而推动组织学习，最终促进组织能力的发展。Tsoukas和Mylonopoulos（2003）也认为知识与学习在动态能力发展过程中扮演着至关重要的角色。因此，本研究对企业家精神导向、组织学习与企业动态能力三者关系及其内在机理进行剖析，为下面章节的企业家精神导向下如何通过组织学习构筑企业动态能力的过程实现机理研究奠定基础。