(一)严格遵守标准化指导语
测验标准化的第一步是指导语标准化,即在测验实施过程中应使用统一的指导语。指导语通常应包括两部分,一部分是对被试的指导语,另一部分是对主试的指导语。
对被试的指导语应该力求清晰和简明,向被试说明他应该干什么,即如何对题目做出反应。这种指导语一般印在测验的开头部分,由被试自己阅读或主试统一宣读。一般由以下内容组成:①明确反应形式(画“√”、口答、书写等);②记录反应(答卷纸、录音、录像等);③时间限制;④不能确定正确反应时该如何操作(是否允许猜测等);⑤例题(当题目形式比较生疏时,给出附有正确答案的例题十分必要);⑥有时告知被试测验目的。
主试念完指导语后,应该再次询问被试有无疑问,如有疑问应当严格遵守指导语解释,不要另加自己的想法。因为指导语也是测验情境之一,不同指导语会直接影响被试的回答态度与回答方式。
对主试的指导语主要是对测验细节的进一步说明以及注意事项,如测验场所的安排,测验材料的分发及摆放,计时计分方法,对被试可能提出的问题的回答方法,以及在测验过程中发生意外情况(如停电、迟到、生病、作弊等)应如何处理,等等。这部分指导语往往印在测验指导书中,对主试的一言一行都做了严格要求。
总之,指导语对被试的反应态度、反应方式及主试的行为方式、说话方式都做了严格要求。
(二)注意测验的标准时间
时限也是测验标准化的一项内容。时限的确定,在很多情况下受实施条件以及被试特点的限制,当然最重要的是考虑测量目标的要求。
大多数典型行为测验是不受时间限制的,如在人格测验中,被试的反应速度就不是很重要。但在最高行为测验中,速度是需要考虑的重要因素之一。在速度测验中尤其要注意时间限制,不得随意延长或缩短。大多数测验既要考虑反应的速度,也要考虑回答有较大难度题目的能力。