实际上，本书使用的大量表格，如每年度的经费预算支出、收发文统计表以及实验区事业实验进展数据等，大部分来自《社友通讯》。除此之外，介绍社员新书、各式广告、启事以及专函刊登等，少量有针对性的学术文章，共同组成了《社友通讯》的主体内容，逐渐成为社友及外界人士了解社教社的“消息荟萃之地”。为清晰起见，笔者利用全国期刊检索数据库和国家图书馆馆藏，将《社友通讯》主要数据信息搜罗出来，如表4-1所示。
从表4-1可见，《社友通讯》共出版78期54本，其中有11次合刊发行，出版有5次专号（洛阳实验区3次，第三届年会和花县实验区各1）。1932—1937年是连续发刊，第2卷2、3期合刊之前每月10日出刊，之后固定为每月15日（偶有差池，如第3卷1期为7月5日、第3卷3期为8月22日、第4卷7期为1月1日）；1938—1939年期间发行的3期不能保证逐月连续出版，但出版日期固定为每月1日；1947年复刊第1卷2期既不连续又不定时，由此可窥社教社社务进展态势。从篇幅看，最少是8页，最多是54页（3期合刊），大多为10多页，编辑对它“小而又小”的定位相当准确。编辑再三努力，希望增加其研究分量，“本刊每期除原有各栏外，均拟留有相当篇幅，以供社友通讯研究——这块园地要希望全体社友尽量利用，决不能任其荒芜”[49]。邀请到社教社核心专家俞庆棠、赵冕、孟宪承、雷沛鸿、李蒸、郑宗海、庄泽宣、董渭川等人，所撰述的亦多是与社教社事务工作密切相关文章，甚少作学理上的深入探讨。这一点，编辑心斋甚为自豪：“不错，本刊确是小而又小，登载的文字少而又少，可是请检阅过去两卷所载的文章，无的放矢的，简直绝无仅有。”[50]利用有限空间，针对全国社会教育发展态势，有的放矢，解答社友们的疑惑，的确是《社友通讯》作为社教社社刊、作为公共园地的独到之处。