品格塑造:慎独教育理论与实践

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《教育家文丛品格塑造：慎独教育理论与实践》以慎独教育为主线，以学校和校长发展为辅线，呈现并阐释了慎独教育在现实和理论中的重要价值，介绍了慎独教育的理论和方法，阐释了慎独教育对于学校改进、学生发展的重要价值，展示了一位小学校长在教育实践中的理论探索及其...

最新章节

• 后记
• 实话实说
• 第七章 视角02
• 第七章 视角
• 第六章 木兰文化02
• 第六章 木兰文化
• 第五章 春天的故事02
• 第五章 春天的故事
• 第四章 《慎独教育实施纲要》出台
• 第三章 关于成长
• 第二章 有了想法，并不意味着可以立刻出发
• 第一章 记忆的胶片

目录

• 序一
• 序二
• 序三
• 前言
• 第一章 记忆的胶片
• 第二章 有了想法，并不意味着可以立刻出发
• 第三章 关于成长
• 第四章 《慎独教育实施纲要》出台
• 第五章 春天的故事
• 第五章 春天的故事02
• 第六章 木兰文化
• 第六章 木兰文化02
• 第七章 视角
• 第七章 视角02
• 实话实说
• 后记