教师普通话口语技能训练教程

书籍详情

本书针对广东地区普通话与教师口语训练而编写，有较强的针对性和实用性，强调说普通话时容易受粤、闽、客三种方言影响的语音、词汇、语法等问题，对广东地区学生很有指导性。本书从这三个方面着手讲解，层层深化训练，并在口语方面安排了一般口语表达训练和教师口语表达...

最新章节

• 后记
• 主要参考书目
• 附录十一 广东省计算机辅助普通话水平测试“命题说话”评分细则（试行）
• 附录十 普通话水平测试命题说话题目
• 附录九 普通话水平测试朗读篇目（60篇）06
• 附录九 普通话水平测试朗读篇目（60篇）05
• 附录九 普通话水平测试朗读篇目（60篇）04
• 附录九 普通话水平测试朗读篇目（60篇）03
• 附录九 普通话水平测试朗读篇目（60篇）02
• 附录九 普通话水平测试朗读篇目（60篇）
• 第二节 教育口语及其训练
• 第一节 教学口语及其训练

目录

• 序
• 作者简介
• 第一章 绪论
• 第二节 教师口语训练的重要意义
• 第三节 影响教师口语表达的其他因素
• 第二章 普通话语音
• 第二节 普通话声母训练与方音辨正
• 第三节 普通话韵母训练与方音辨正
• 第四节 声调
• 第五节 语流音变
• 附录一 《普通话水平测试实施纲要》词语表——翘舌音字词
• 附录二 《普通话水平测试实施纲要》词语表——前鼻音字词
• 附录三 《普通话水平测试实施纲要》词语表——后鼻音字词
• 附录四 汉语拼音方案
• 附录五 普通话声韵配合简表
• 附录六 普通话必读轻声词语表
• 附录七 普通话常用儿化词语表
• 第三章 词汇
• 第四章 语法
• 第五章 普通话朗读训练
• 第一节 朗读的要领
• 第二节 朗读欣赏及训练
• 第六章 口语交际的相关技能训练
• 第二节 态势语训练
• 第七章 一般口语表达训练
• 第一节 凭借文字材料的表达训练
• 第二节 不凭借文字材料的表达训练
• 第八章 教师口语表达训练
• 第一节 教学口语及其训练
• 第二节 教育口语及其训练
• 附录九 普通话水平测试朗读篇目（60篇）
• 附录九 普通话水平测试朗读篇目（60篇）02
• 附录九 普通话水平测试朗读篇目（60篇）03
• 附录九 普通话水平测试朗读篇目（60篇）04
• 附录九 普通话水平测试朗读篇目（60篇）05
• 附录九 普通话水平测试朗读篇目（60篇）06
• 附录十 普通话水平测试命题说话题目
• 附录十一 广东省计算机辅助普通话水平测试“命题说话”评分细则（试行）
• 主要参考书目
• 后记