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对话教学研究
作者: 沈晓敏
类别: 其它分类
状态: 完结
对话已成为当今世界化解矛盾冲突的钥匙。要想通过对话使矛盾转化为产生创造世界的能量，那就需要培养人们的对话力——包括对话意识、对话精神、对话技能等对话所需要的各种素养。也就是说，学校教育应该把培养对话力纳入教育目标之中。课堂中的对话需要依靠教师通过提出...
最新章节
- 主要参考文献
- 结语
- 第四节 促进对话的教学设计框架
- 第三节 自我对话的指导策略
- 第二节 与他者对话的指导策略
- 第一节 与文本对话的指导策略
- 第四章 对话过程的指导——对话教学策略之二
- 第二节 以专家为主体的教材开发——以《品德与社会》教科书为例
- 第一节 以教师为主体的教材开发
- 第三章 对话教材的开发——对话教学策略之一
- 第三节 对话作为价值的意义
- 第二节 对话作为方法的意义