中国自闭症教育康复行业发展状况报告

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本书是我国自闭症行业发展报告蓝皮书。在我国，从上世纪末到本世纪以来，自闭症经历了由罕见病到流行病的转变，它对患者和家庭生活质量可能的破坏性必须引起社会方方面面的重视。目前，社会各界对自闭症关注日益增多，但缺少一个整体报告，来让人们对自闭症行业进行深入...

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• 附录9：修订版婴幼儿孤独症筛查量表（M-CHAT-R/FTM）[3]
• 附录8：儿童孤独症诊疗康复指南
• 附录7：残疾人随班就读工作管理办法（2011年修订）
• 附录6：特殊教育提升计划（2014—2016年）（节选）
• 附录5：中国儿童发展纲要（2011—2020年）（节选）
• 附录4：国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010　—2020年）（节选）
• 附录3：中国残疾人事业“十二五”发展纲要（节选）
• 附录2：关于进一步加快特殊教育事业发展的意见
• 附录
• 三、美国自闭症儿童的教育
• 二、美国特殊教育理念与教学方式
• 一、美国特殊教育立法

目录

• 推荐序 一
• 推荐序 二
• 推荐语
• 自序
• 第一章 综述
• 二、自闭症相关研究综述
• 第二章 自闭症儿童的教育
• 一、政策与法律法规
• 二、对自闭症儿童的服务
• 三、自闭症儿童教育机构
• 四、专业人员
• 第三章 中国自闭症儿童教育未来发展方向
• 一、增强自闭症的早期鉴定专业人员力量
• 二、解决自闭症儿童入学困难
• 三、改进家长培训的内容与形式
• 四、提高师资的专业知识水平与教学能力
• 五、自闭症教学改革与研究
• 第四章 自闭症儿童的家庭
• 一、我国自闭症儿童家庭情况调查分析
• 二、家庭需求情况
• 第五章 美国自闭症儿童教育现状简介
• 一、美国特殊教育立法
• 二、美国特殊教育理念与教学方式
• 三、美国自闭症儿童的教育
• 附录
• 附录2：关于进一步加快特殊教育事业发展的意见
• 附录3：中国残疾人事业“十二五”发展纲要（节选）
• 附录4：国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010　—2020年）（节选）
• 附录5：中国儿童发展纲要（2011—2020年）（节选）
• 附录6：特殊教育提升计划（2014—2016年）（节选）
• 附录7：残疾人随班就读工作管理办法（2011年修订）
• 附录8：儿童孤独症诊疗康复指南
• 附录9：修订版婴幼儿孤独症筛查量表（M-CHAT-R/FTM）[3]